Małgorzata Kalinowska-Sokół

Jestem pedagogiem specjalnym – terapeutą z 15-letnim stażem w pracy z najmłodszymi. Praca z dzieckiem to moja pasja! Doświadczenie zdobywałam pracując w różnorodnych miejscach pracy od żłobka, po szkołę podstawową. Świetnie rozumiem się z dziećmi, dlatego moim konikiem jest diagnoza funkcjonalna oparta na obserwacji uczestniczej i wczesne wspomaganie rozwoju.

Jestem fanką dziecięcego poczucia humoru.

Prywatnie  jestem mamą licealisty. Uwielbiam chodzić po górach. Nałogowo pożeram książki. Jestem wielbicielką ambitnego kina i dobrej muzyki.

• Studia licencjackie – Pedagogika Specjalna –Akademia Pedagogiczna im Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.
  Specjalizacja: pedagogika terapeutyczna z informatyką w kształceniu niepełnosprawnych
• Studia magisterskie – Pedagogika terapeutyczna z oligofrenopedagogiką – Uniwersytet Opolski

• Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka – Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
• Pedagogika elementarna – wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
• Logopedia – Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu

• Narzędzie M-CHAT-R/F – praktyczne zastosowanie w monitorowaniu rozwoju dziecka, Fundacja Synapsis, Katowice
• Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego – KORP, KomLogo, Gliwice
• Karty Oceny Gotowości Szkolnej – KOGS, KomLogo, Gliwice
• Karty Oceny Słuchu Fonemowego – KOSF, KomLogo, Tarnowskie Góry
• Karty Oceny Logopedycznej Dziecka – KOLD, KomLogo, Gliwice
• Uprawnienia diagnostyczne BATERIA – 5/6 R, PTPiP Warszawa
• Alternatywne formy komunikacji w pracy z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, IDN „Wiedza” Katowice
• Makaton I i II stopnia, Bytom, Katowice; Mówik w terapii osób niemówiących, Kraków
• Logorytmika, ROM-E „Metis” Katowice
• Gesty GORA w ujęciu praktycznym, Fundacja Pomoc Autyzm, Warszawa
• Wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji z wykorzystaniem elementów metody werbo-tonalnej, Fundacja In Corpore, Katowice
• Masaż logopedyczny sfery orofacjalnej, Poradnie specjalistyczne LOGMED, Oświęcim
• Terapia miofunkcjonalna dzieci w wieku 2-6, Logodemia.pl
• Artykulacja – ocena mowy dzieci. Korekcja i sposoby wywoływania głosek. Diagnoza i terapia logopedyczna. Poradnie Specjalistyczne LOGMED, Oświęcim
• Rotacyzm – autorska metoda terapii A. Banaszkiewicz i przegląd metod klasycznych, Centrum Kształcenia „Dobra Kadra” Warszawa
• Specjalistyczny kurs: opóźniony rozwój mowy – diagnoza i terapia w ujęciu holistycznym, Centrum Szkoleń i Terapii Neurologopedycznej Katarzyna Szłapa, Gdańsk
• Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia się, Instytut Edukacji Logopedycznej w Lublinie, Katowice
• Niedokształcenia mowy pochodzenia korowego: alalia motoryczna i sensoryczna, Centrum Szkoleń Discurso
• Niemowlak u logopedy, cz. I. opieka logopedyczna nad niemowlęciem, Śląskie Centrum Niemowlaka „guguhopla”
• Zmiana jest możliwa – kurs podstawowy w zakresie Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach ROM-E „Metis”, Katowice
• Wczesna nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną prof. J Cieszyńskiej, WIR Kraków
• SAZ i zachowania trudne, Od dźwięku do języka, Ocena i uczenie wczesnych umiejętności komunikacyjnych małych dzieci, Fundacja Scolar Warszawa
• Trening toaletowy dziecka z ASD i innymi wyzwaniami rozwojowymi, Fundacja Pomoc Autyzm, Warszawa

• Metoda Warnkego. Trening słuchowy, wzrokowy i motoryczny, BIOMED, Wrocław
• Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, EgoSelect, Katowice
• Metoda Dobrego Startu, In Corpore, Katowice
• Diagnoza i terapia ręki I i II stopnia, Centrum Edukacji i Rozwoju TUTOR, Katowice
• Trener Metody Ortograffiti. Praca z uczniem z dysgrafią, OPERON, Gdynia
• VB-MAPP – ocena umiejętności i planowanie terapii, Fundacja SCOLAR, Warszawa
• Metoda Carole Sutton, SYNAPSIS, Warszawa

Terapia Ręki

Terapia Warnkego

Terapia logopedyczna

Terapia logopedyczna

Terapia pedagogiczna

Diagnoza i terapia dysleksji

Turnusy rehabilitacyjne